Professor, forskningsleder BUK-senteret

Pär Nygren (1948) er professor i psykologi og sosialt arbeid ved Høgskolen i Lillehammer (HiL).

Utdannelse:
Filosofi doktor i psykologi ved Psykologiske Institutionen, Stockholms Universitet 1980. Han er forskningsleder for Forskingssenteret for Barns og unges kompetanseutvikling (BUK-senteret) ved HiL, et senter som bl.a. driver det tverrfaglige Ph.D.-programmet Barns og unges kompetanseutvikling. Som psykolog har han lang erfaring fra behandling og sosialfaglig arbeid med barn, unge og familier samt fra faglig og administrativ ledelse av denne type arbeid innen det helse- og sosialfaglige området.

Forskningsfelt:
Hans forskningsfelt er barns og unges oppvekst og kompetanseutvikling, samt helse- og sosialfaglige innsatser for barn og unge. Han har lang erfaring fra ledelse av store tverrfaglige forskningsprosjekter, undervisning, veiledning og kommisjonsarbeid på Ph.D.-nivå (herunder erfaring som førsteopponent på Ph.D.-avhandlinger både i Norge og Danmark) samt undervisning på bachelor- og masternivå.

Han har vært gjesteprofessor ved Københavns Universitet ved to tilfeller samt innehatt et tidsavgrenset forskningsprofessorat ved Danmarks Pædagogiske Universitet i København. Til de senere større forskningsprosjekter han har ledet ”I kryssilden mellom utdanning og praksisfeltets krav”, Et tverrfaglig prosjekt om utdanning og kompetanse hos helse- og sosialfaglige profesjonsutøvere som arbeider innenfor området barn- og unge.

Sammen med Finn Skårderud (se nedenfor) er han nå i ferd med å legge siste hånden ved prosjektets siste publikasjon ”Kjempende ungdom - Om kompetanseutvikling hos ungdom og deres profesjonelle hjelpere”. Oslo: Gyldendal Akademisk.

Sammen med Ole Dreier koordinerer han i dag BUK-senterets tverrfaglige paraplyprosjekt ”Barns og unges deltakelse og kompetanseutvikling”.