En rekke prosjekter står på trappene når HiLs Forskningssenter for Barns og Unges Kompetanseutvikling (BUK-senteret) innleder samarbeid med både Cadi Ayyad Universitet i Marrakech og aktivister i kvinneorganisasjonen ”L ́association Afaulki por Femmes” fra det muslimske kongedømmet. Nylig var BUK-senteret verdt for et tredagers forskningsseminar som et ledd i oppstarten av samarbeidet.

Samarbeidet ledes av professor Mohamed Khaled Choulli, Faculte de Medecine et de Pharmacie de Marrakech - Universite Cadi Ayyad, Marrakech og professor Pär Nygren, BUK-senteret, HiL.

Samarbeidsavtalen må sees i sammenheng Marokkos pågående reformarbeid på velferds- og utdanningsområdet. I 2005 lanserte Kong Mohammed VI en vidtgående velferds- og utdanningsreform - the National Initiative for Human Development (NIHD) – som et ledd i å bekjempe fattigdom og eksklusjon. Reformen har som primært mål å bedre livs- og utviklingsvilkår for befolkningen i de fattige områdene i Atlasfjellene generelt, og å støtte barn og unges helse, utdanning og utvikling spesielt. Spesielt er det viktig å nå jenter. Forskning og utviklingsarbeid er en viktig del i dette arbeidet.

Marokko er et land som de fleste nordmenn bare ser på som et eksotiske og eventyrlige reisemål. Det er mye rett i det. Norge har lite handel med Marokko. Slik er også avtalen viktig i å utvide Norges samkvem med Marokko. For HiL sin del er arbeidet en viktig del av internasjonaliseringen.

Professor Mohamed Chouilli og rektor Bente Ohnstad (bildet) har store forventninger til den inngåtte samarbeidsavtalen.

Men hvorfor ikke Danmark eller et land som ligger nærmere både geografisk og kulturelt? Bjarne Øvrelid er en av de tre forskerne ved BUK-senteret som deltar i forskningssamarbeidet. Sammen med Pär Nygren og Frank Jarle Bruun har han nylig gjennomført pilotstudier i berberlandsbyen Ait Abdi i Atlasfjellen som en innledende del av BUK-senterets prosjekt “Children in dreams of their future competencies”. Han forklarer her hvorfor det er opprettet et samarbeid mellom Cadi Ayyad og HiL, og peker på flere forhold som gjør Marokko interessant.

Stikkord: tradisjonssamfunn møter det moderne, barns tanker om modernisering, påvirke positivt.

Et bredt samarbeid

Samarbeidet om fatter grunnforskning, aksjonsforskning, utviklingsarbeid og tilbud om stipend til en doktorgradsstilling for kvinnelige marokkanske studenter.

Pär Nygren går inn på hva prosjektet skal inneholde og hvordan man har startet opp.

Stikkord: kontakten og samtykket med foreldre, forskjell på barn og foreldres tanker, barna i skolen, helse, kulturendringer og musikk, sammenligne med barn i Norge og Palestina, barns kompetanseutvikling.

Fransk oppstart

Seminaret på Lillehammer var ikke første gang deltakerne i prosjektet traff hverandre, men var nyttig også for å bli skikkelig kjent med hverandre. Allerede i april 2012 vil det andre seminaret gjennomføres, nå med Cadi Ayyad Universitetet I Marrakech som vert.

Oppstartseminaret på Lillehammer hadde et omfattende program der man rapporterte og drøftet foreløpige forskningsfunn fra pilotundersøkelsen og i detalj gikk gjennom samarbeidsmuligheter innen forskning, utveksling mellom institusjoner og formidling og gjennomføring.

Frank Jarle Brun, Pär Nygren og Bjarne Øvrelid forteller om seminaret. Stikkord: Bli kjent, forståelse av fagpersonen og medmennesket, spenning forskning kontra aksjon, den norske modellen som referanse, betydningen av utdanning.

Flying start

- Etter det første seminaret er vi trygge på at vi har med meget kompetente og entusiatiske folk å gjøre og en del data er allerede på plass, sier Frank Jarle Bruun.

Bilder under fra diskusjonene under seminaret:

Oppstartseminaret på Lillehammer hadde følgende norske deltakere:

Pär Nygren (e-mail: par.nygren@hil.no)
Bjarne Øvrelid

Frank Bruun

Kristin Sollie

Janne Skranes
Steinar Ofsdal


Fra Marokko deltok følgende personer:

Mohamed Khaled Choulli (e-mail: Mk_choulli@yahoo.fr)

Fatima- Zahra Touzani
Nadia Aaziz
Omar Aatabi 

Zahra Idali