HiL > HiL > Nyheter > Arkiv 2010 > Arkiv 2009 > Arkiv > Nasjonal undersøkelse om bruk av IKT i undervisning

Om Norgesuniversitetet

  • Norgesuniversitetet er et nasjonalt organ som jobber for å fremme utviklingen av IKT-støttet utdanning, fleksibel og livslang læring i høyere utdanning, og samarbeid mellom arbeidsliv og høyere utdanning.
  • Hovedfokus er knyttet til kunnskapsutvikling, kunnskapsspredning og informasjon.
  • Norgesuniversitetet er underlagt Kunnskapsdepartementet og styres av partene i arbeidslivet, private og offentlige høyere utdanningsinstitusjoner og studentorganisasjonene.
  • Norgesuniversitetet har hovedkontor i Tromsø.

Kontaktinformasjon
Spørsmål om Norgesuniversitetets IKT-monitor kan rettes til:

Les mer om Norgesuniversitetet og undersøkelsen

Nasjonal undersøkelse om bruk av IKT i undervisning

Ung jente med PC

I perioden september - oktober 2008 skal Norgesuniversitetet gjennomføre en nasjonal undersøkelse om bruk av IKT i undervisning i universitets- og høgskolesektoren. Undersøkelsen skal kartlegge bruksmønster, kompetanse og holdninger til bruk av IKT i undervisning blant både studenter, fagansatte og de ansattes nærmeste ledelse.

Noen av spørsmålene som ligger til grunn for undersøkelsen er:

  • Utnyttes studenters og de fagansattes IKT-kompetanse i undervisningen?
  • Bidrar høyere utdanning til å utvikle digitalt kompetente studenter?
  • Hvilke sammenhenger er det mellom satsing på IKT i undervisning og resultater i form av læring og kompetanseutvikling?

Ønske om mer målrettet bruk av IKT
Det er viktig at undersøkelsen bidrar til gode data fra både store og små utdanningsinstitusjoner og fra ulike fagmiljøer slik at datamaterialet gir et mest mulig representativt bilde av bruk av IKT i høyere utdanning.

Gode undersøkelsesresultater kan bidra til et godt grunnlag for styrket strategiutvikling på feltet, både nasjonalt og for institusjonene. En god virkelighetsbeskrivelse vil være avgjørende for hvordan nye aktiviteter og videre ressursbruk skal kunne bidra til mer målrettet bruk av IKT i undervisning og dermed også mer effektive læringsprosesser.

Bred deltagelse viktig
For at undersøkelsen skal bli vellykket, er det avgjørende at universitets- og høgskoleansatte prioriterer å delta. Norgesuniversitetet oppfordrer med dette universiteter og høyskoler til å bistå i forbindelse med innsamlingen av data. Hvert enkelt lærested kan bidra gjennom at undersøkelsen gis positiv omtale, oppmerksomhet og tid.

Institutt- og avdelingsledere ved lærestedene vil både motta skriftlig henvendelse fra Norgesuniversitetet og henvendelse på telefon fra Synovate (tidligere MMI) med spørsmål om å delta i undersøkelsen.

Fagansatte i universitets- og høgskolesektoren vil få tilsendt undersøkelsen via en lenke på e-post, mens studentene kan velge om de ønsker å besvare et papirskjema eller en elektronisk undersøkelse.

Nasjonal konferanse i februar 2009
Målet med undersøkelsen er å lage en nasjonal tilstandsbeskrivelse som omfatter status for bruk av IKT i undervisning i høyere utdanning. Analyser og resultater fra undersøkelsen vil bli presentert på en nasjonal konferanse i februar 2009. Resultater vil også publiseres i rapportform våren 2009.

Sist oppdatert: Administrator User 26.06.2009

20©09 Høgskolen i Lillehammer, Postboks 952, 2604 Lillehammer | Fakturaadresse | Telefon: 61 28 80 00 | E-post: post@hil.no |L