Oppstarten skjer kl. 1530 i kantina på Hammartun med studenter, skoleelever, foreldre, lærere, representanter fra Lillehammer kommune, Oppland Fylkeskommune,organisasjoner, høgskolen, representanter fra Barne- og likestillingsdepartementet, og lokale media tilstede.

Hva er Nattergalen?
Nattergalen innebærer konkret at førsteårs studenter ved barneverns- og sosialfagsutdanninga skal være mentor for et barn med minoritetsbakgrunn ved Hammartun barneskole gjennom ett skoleår fra oktober 2008.

- Det er to hovedmål med mentorordningen, sier Rolf Borgos som er er prosjektleder for Nattergalen ved Høgskolen i Lillehammer (HiL).

• Nattergalen styrke kultursensitiviteten i barnevernet ved at studentene får bedre kunnskap om barn, unge og familier med minoritetsbakgrunn.
• Prosjektet bidra til at flere barn og unge med minoritetsbakgrunn fullfører videregående opplæring og fortsetter i høgere utdanning.

Dette er med andre ord en ordning hvor alle er "vinnere". Studentene får viktig kompetanse om et felt som vil bli deres daglige virke etter endt utdanning, mens barna får en trygg voksenperson og rollemodell å forholde seg til, i tillegg til egne foresatte.

Skal gi innsikt
Barna med minoritetsbakgrunn vil være i alderen 8-12 år, og det vil være faste rammer rundt tiden mentor og barn tilbringer sammen. Mentor skal være sammen med mentorbarnet sitt 2-3 timer pr. uke og ta initiativ til ulike aktiviteter både alene med barnet og i felleskap med andre mentorer/mentorbarn.

Gjennom denne tiden sammen med barna, får mentorene trening i å kommunisere med barn ved siden av å få bedre innsikt i hverdagen til barn og familier med minoritetsbakgrunn. Dette er en aktuell og etterspurt kompetanse i arbeidslivet!

Barna på sin side, skal få innblikk i mentorens liv som student og se viktigheten av skolegang og bli inspirert til en dag selv å studere. Det er også viktig at barna får et positivt møte med barnevern- og sosialfagstudenter, slik at flere unge med minoritetsbakgrunn velger disse studiene.

En investering i fremtiden!
Rolf Borgos ved HiL skal sørge for opplæring av de aktuelle mentorene og veiledning underveis. Han har også vært med å matche mentorer og barn i samarbeid med Hammartun barneskole. Det er altså disse som nå skal møtes for første gang.

- Jeg opplever at Nattergalen som prosjekt både er meningsfullt og fremtidsretta, sier Borgos. Gjennom Nattergalen bygger vi kompetanse hos neste generasjon. Det er en viktig investering.