HiL > 2006/07 Studiehåndbok > Spesialpedagogikk - deltakelse og marginalisering del I og II
Skriv ut
Spesialpedagogikk - deltakelse og marginalisering del I og II
- Fagområde
- Samfunnsvitenskap, humanistiske fag og juss
- Avdeling
- Avdeling for humaniora, idrett og samfunnsvitenskap
- Kode
- 210901
- Opptak
- Lokalt opptak
- Antall studiepoeng
- 30
- Pensum
- Studenttorget
-
studenttorg@hil.no
Telefon: 612 88102 - Kontaktinformasjon
-
Studieleder Bjørn Overland
"Spesialpedagogikk - deltakelse/marginalisering", del I og II, tilsvarer stort sett tidligere studium Spesialpedagogikk, 1. avd. 2. halvårsenhet. Hovedforskjellen er at det nå avvikles eksamen etter første halvdel av dette studiet. Studiet gir grunnleggende innsikt i forhold som kan fremme utvikling og læring, om forhold rundt rettssikkerhet, om samspillet mellom individ og samfunn, og om barrierer og mekanismer som hindrer dette samspillet."
Studiet vil være særlig egnet for førskolelærere og lærere i grunn- og videregående skole, men vil også passe for andre yrkesgrupper som er opptatt av å arbeide med funksjonshemmings- og avviksproblem og tilrettelegging i forbindelse med opplæring og undervisning.
Studiet er tilrettelagt på deltid særskilt rettet mot personer som er i arbeid. Les mer om arbeidsformene under hvert enkelt emne. Undervisning er lagt til torsdag kveld og fredag på dagtid annenhver uke.
Det er krav om 75% tilstedeværelse på undervisning for å få rett til å gå opp til eksamen.
Opptakskrav:
Forkunnskaper som kreves er 1. halvårsenhet spesialpedagogikk og annen utdanning som gir tilsvarende kompetanse, herunder realkompetanse. Årsstudium i pedagogikk/sosialpedagogikk, barnevernpedagogutdanning, sosionomutdanning, vernepleierutdanning, lærerutdanning og førskolelærerutdanning har alle tilsvarende 1 halvårsenhet 1. avdeling spesialpedagogikk i utdanningsløpet sitt.
"Spesialpedagogikk - deltakelse/marginalisering", del I og II, tilsvarer stort sett tidligere studium Spesialpedagogikk, 1. avd. 2. halvårsenhet. Hovedforskjellen er at det nå avvikles eksamen etter første halvdel av dette studiet. Studiet passer for mennesker som arbeider innenfor ulike tiltak for opplæring og oppdragelse, så som skoler, barnehager, organisasjoner, eller innen administrativ virksomhet.
Studiet gir grunnleggende innsikt i forhold som kan fremme utvikling og læring, om forhold rundt rettssikkerhet, om samspillet mellom individ og samfunn, og om barrierer og mekanismer som hindrer dette samspillet."
Klikk for undervisningsplan (kommer), med forbehold om endringer.
|
Spesialpedagogikk - deltakelse og marginalisering del I og II
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Se hele studieplanen..
- Heltid/deltid
- Deltid
- Studielengde
- 1 år på deltid
- Grad/kompetanse
- Videreutdanning
- Kull
- 2006/2007
- Studiested
-
Lillehammer
Studiet går over to semestre med del I (emne 1) i høstsemesteret og del II (emne 2) i vårsemesteret. Hver del (emne) har et omfang på 15 sp.
OpptakskravForkunnskaper som kreves er 1. halvårsenhet spesialpedagogikk og annen utdanning som gir tilsvarende kompetanse, herunder realkompetanse. Årsstudium i pedagogikk/sosialpedagogikk, barnevernpedagogutdanning, sosionomutdanning, vernepleierutdanning, lærerutdanning og førskolelærerutdanning har alle tilsvarende 1 halvårsenhet 1. avdeling spesialpedagogikk i utdanningsløpet sitt.
YrkesmuligheterStudiet vil være særlig egnet for førskolelærere og lærere i grunn- og videregående skole, men vil også passe for andre yrkesgrupper som er opptatt av å arbeide med funksjonshemmings- og avviksproblem og tilrettelegging i forbindelse med opplæring og undervisning.
Videre utdanningStudentene kan ta studiet Pedagogikk og det moderne samfunn (dvs. først minimum 50 studiepoeng i pedagogikk + 30 studiepoeng i Pedagogikk og det moderne samfunn) og kvalifisere seg for masterstudium i pedagodikk/spesialpedagogikk ved HiL (eller ved andre institusjoneer som har slik master).
Undervisnings- og læringsmetodeStudiet er tilrettelagt på deltid særskilt rettet mot personer som er i arbeid. Les mer om arbeidsformene under hvert enkelt emne. Undervisning er lagt til torsdag kveld og fredag på dagtid annenhver uke.
Det er krav om 75% tilstedeværelse på undervisning for å få rett til å gå opp til eksamen.
EksamensformStudiet avsluttes med en 14. dagers hjemmeeksamen som forsvares muntlig.
Tilbake
Til toppen