HiL > 2007/08 Studiehåndbok > Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning (kull 2007 - 2009)
Skriv ut
Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning (kull 2007 - 2009)
- Fagområde
- Samfunnsvitenskap, humanistiske fag og juss
- Avdeling
- Avdeling for humaniora, idrett og samfunnsvitenskap
- Kode
- 210925
- Opptak
- Lokalt opptak
- Antall studiepoeng
- 60
- Pensum
- Studenttorget
-
studenttorg@hil.no
Telefon: 612 88102 - Kontaktinformasjon
-
For mer informasjon kontakt Anne-Trine Woll ved Senter for livslang læring på e-post: anne-trine.woll@hil.no
eller på telefon 61 28 80 00 eller Studenttorget på tlf. 612 88102.
Faglig ansvarlig: Høgskolelektor Trine Løvold Syversen
Det stilles stadig større krav til virksomheters interne og eksterne kommunikasjon. Både organisasjoner, offentlige virksomheter og private bedrifter har behov for å kommunisere riktig med sine målgrupper. Som følge av dette er det behov for kompetanse innen kommunikasjon. Behovet kan dekkes ved å ansette egne kommunikasjonsrådgivere, eller ved å benytte seg av tjenestene til kommunikasjonsrådgiverfirmaer. Begge deler gjør kommunikasjonsrådgivning til et meget aktuelt fagområde.
Årsstudiet i kommunikasjonsrådgivning er et deltidsstudium på 60 studiepoeng, som gjennomføres over to år. Det er også mulig å avslutte studiet med eksamen etter ett år. Studiet består av 10 moduler som er satt sammen i et helhetlig system. Hver modul tilsvarer 6 studiepoeng. Hovedområdene er informasjon, kommunikasjon og ledelse.
Studiet retter seg mot personer som allerede jobber innen kommunikasjon, eller som ønsker å arbeide med kommunikasjon i offentlig eller privat sektor. Opptakskravet er generell studiekompetanse/godkjent realkompetanse.
Studieåret 2007 - 2008 er det mulig å ta følgende moduler (tilsvarende 30 studiepoeng):
- Intern og ekstern informasjon og kommunikasjon i virksomheter
- Informasjon som lederverktøy
- Kommunikasjon i en digital verden
- Kommunikasjonsstrategi
- Organisasjon, endring og kommunikasjon
For hver modul arrangeres det en samling over to dager på Høgskolen i Lillehammer. Mellom samlingene arbeider studentene med prosjektoppgaver under veiledning. Det kreves minimum to oppgaveinnleveringer per studieår. Hvert studieår avsluttes med en 14 dagers hjemme-eksamen med påfølgende muntlig eksamen. Eksamen gjennomføres i gruppe eller individuelt etter eget valg.
Det er forløpig planlagt følgende samlingsdatoer for studieåret 2007/2008:
- modul 6 - 13. og 14. september 2007
- modul 7 - 22. og 23. november 2007
- modul 8 - 24. og 25. januar 2008
- modul 9 - 27. og 28. mars 2008
- modul 10 - 8. og 9. mai 2008
Utlevering av eksamensoppgave er foreløpig satt til 9. mai 2008, med innlevering 29. mai 2008. Muntlig høring 11. og 12. juni 2008.
Det betales en studieavgift på 3500 kr per modul. I tillegg kommer kostnader til pensumlitteratur og studiemateriell, samt reise og opphold i forbindelse med studiesamlingene. Det betales også ordinær semesteravgift (inkl ikt- og kopinoravgiftavgift for IKT) på kr 500 per semester.
Kommunikasjonsrådgiverstudiet har som mål å gi studentene forståelse av hvordan systemperspektivet kan benyttes i bygging av relasjoner internt og eksternt i private og offentlige virksomheter. Studiet er teoretisk forankret i systemisk tenkning. Studiets teoretiske hovedmål er anvendelse av kunnskaper fra systemisk tenkning for å utvikle virksomheters evne til å utvikle og ta i bruk interne og eksterne informasjons- og kommunikasjonssystem.
Studiet har som praktisk mål å gi studentene utdanning med spesialisering innen informasjons- og kommunikasjonsrelaterte temaområder. Studiet skal gi en bred og grunnleggende innføring i informasjons- og kommunikasjonsrådgiverens arbeidsoppgaver, både som fag (teori) og yrke (praksis).
I dag er de fleste private og offentlige virksomheter klar over viktigheten av å benytte både interne og eksterne informasjons- og kommunikasjonssystemer på en effektiv måte. Disse ressurser er blitt sentrale innsatsfaktorer for de fleste moderne virksomheter, og benyttes både i utvikling av virksomheters strategi og virksomhetsplaner. Informasjons- og kommunikasjonsrådgivere er derfor i ferd med å bli en profesjon hvor informasjonssekretæren, informasjonskonsulenten, informasjonsledere, informasjonsrådgivere, kommunikasjonsrådgivere og informasjonsmeglere har sine daglige arbeidsoppgaver.
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Se hele studieplanen..
- Heltid/deltid
- Deltid
- Studielengde
- 2 år
- Grad/kompetanse
- Årsstudium
- Kull
- 2007/2009
- Studiestart
- 07.09.2007
- Studiekostnader
-
Kommunikasjonsrådgiverstudiet er finansiert ved studieavgifter. Avgift er kr. 3500,- per modul. I tillegg kommer kostnader til pensumlitteratur og kostnader knyttet til reise og opphold på Lillehammer i forbindelse med studiesamlingene. Studentene må også betale semesteravgift til Studentsamskipnaden i Oppland.
- Studiested
-
Lillehammer
Kommunikasjonsrådgiverstudiet ved Høgskolen i Lillehammer (HiL) er et deltidsstudium i informasjon, kommunikasjon og ledelse - studiet teller 60 studiepoeng, og gjennomføres over 2 år på deltid.
Kommunikasjonsrådgiverstudiet er delt i 2 emner hver på 30 studiepoeng (innen det enkelte emne er det 5 temaer som hver utgjør ca. 6 studiepoeng) Studiet er tilrettelagt for å kunne kombineres med jobb, omsorgsoppgaver eller andre studier. Studiet retter seg mot personer som ønsker å arbeide med informasjon og kommunikasjon i offentlig og privat sektor.
Studieåret 2007-2008 undervises det i følgende temaer (som tilsammen utgjør emne 1):
- Intern og ekstern informasjon- og kommunikasjon i virksomheter
- Informasjon som lederverktøy
- Kommunikasjon i en digital verden
- Kommunikasjonsstrategi
- Organisasjon, endring og kommunikasjon
Studieåret 2008-2009 undervises det i følgende temaer (som tilsammen utgjør emne 2):
- Innføring i informasjon, kommunikasjon og ledelse
- Utvikling av team
- Samfunnsvitenskapelig metode og markedsanalyse
- Lobbyvirksomhet og samfunnskontakt
- Informasjonsberedskap og krisekommunikasjon
Opptakskravet er generell studiekompetanse/godkjent realkompetanse
YrkesmuligheterDet yrkesmessige målet med studiet er at studentene etter gjennomført studiumet (2 år) skal kunne gå inn i rekrutteringsstillinger i virksomhetens informasjonsstab. Et annen mål er å danne grunnlaget for videre studier for å utdype både i dybde og i bredde den kunnskap som studentene erverver gjennom dette studium.
Videre utdanningStudiet kan inngå som en del av Bachelorgrad f.eks. innenfor statsvitenskap, samfunnsfag, økonomiske fag eller ledelses- og organisasjonsfag.
Undervisnings- og læringsmetodeDet pedagogiske opplegget vil i hovedsak bli fokusert rundt problembasert læring (PBL). Med dette mener vi her at studentene i hvert emne vil bli gjort kjent med sentrale begreper og problemstillinger som er knyttet til emnet. Deretter skal de diskutere i grupper, innhente informasjon, gjennomføre praktiske utredninger, og komme fram til løsninger. Løsningene skal de senere presentere i klassen. Presentasjonen skal være både skriftlig og muntlig.
I praksis vil dette si at studentene får få klassiske forelesningstimer. Selvstendige problem- og emneorienterte prosjektoppgaver danner hovedstammen i studiets pedagogiske struktur.
Mellom de enkelte emnene vil studentene få problemstillinger som de i grupper eller alene skal arbeide med, for så å presentere dem på samlingene hvor de vil bli kritisert av faglærer og de andre studentene.
EksamensformTo hjemme-eksamener over 14 dager - hver på 30 studiepoeng. Eksamenene gjennomføres da ved avslutningen av hvert studieår.
Eksamen kan gjennomføres i gruppe eller individuelt etter eget valg og avsluttes med en muntlig overprøving med intern og ekstern sensor. Det benyttes bokstavskarakterer A-F ved evaluering.
Tilbake
Til toppen