3 temaer:

• Språk (15 sp)
• Innføring i Kulturkunnskap (7,5 sp)
• Innføring i Litteratur (7,5 sp)

Fransk språk, innføring i Kulturkunnskap og Litteratur henvender seg fortrinnsvis til lærere på ungdomstrinnet og videregående som underviser/eller ønsker å undervise i fransk som 2 fremmedspråk og som allerede har fullført Fransk del 1 og 2 eller tilsvarende. I tillegg egner studiet seg for arbeidstakere i næringslivet som har behov for å benytte muntlig og skriftlig fransk i sitt daglige virke.

Økte kunnskaper i det franske språket og ikke minst kulturen, vil gjøre studentene bedre i stand til å mestre kommunikative oppgaver som skal løses, sosiale sammenhenger, salg og forhandlinger og derigjennom bli mer attraktive på arbeidsmarkedet. For lærerne vil egen læring av språk, kultur og litteratur være nødvendig for egen undervisning, i tillegg til å gi nytt liv til språkopplæringen gjennom å tenke kreativt og finne løsninger på problemer og utfordringer etter hver som de dukker opp.

Hovedfokus i studiet vil være på å lære å beherske språket, både skriftlig og muntlig mest mulig korrekt og differensiert. Undervisningen vil foregå på fransk.

Kursene er delt inn i følgende tema:

• Skriftlig/muntlig kommunikasjon med innsikt i syntaktisk begrepsapparat og formidlingsevne i fransk språk.
• Kulturkunnskap - hvor fransk politikk, historie og samfunnsliv vil stå sentralt.
• Kjennskap til utvalgte forfatterskap og tradisjoner innen franskspråklig litteratur.
• bruk av ulike språkuttrykk (som for eksempel dikt, fortelling, musikk, avisartikler, film, dataspill)

Arbeidsmåtene vil være forelesninger, arbeid i mindre grupper, presentasjoner i plenum og individuelt arbeid i tillegg til nettmøter.

Opptakskravet er generell studiekompetanse / godkjent realkompetanse og i tillegg Fransk del 1 og 2 eller tilsvarende (30 sp).

Søknadsfristen er 15. juni 2008. Etter denne datoen blir det løpende opptak ved eventuelle ledige studieplasser.

Søknad om opptak sendes til Høgskolen i Lillehammer på eget søknadsskjema. Søknadsskjemaet kan du også finne på HiLs internettsider (www.hil.no) eller per telefon eller e-post til kontaktpersonen nedenfor.

Fransk del 1 og 2, eller tilsvarende (30sp)

Studentene som blir tatt opp på studiet er stort sett godkjente lærere og de aller fleste vil være i et arbeidsforhold i en kommune eller et fylke. Fransk er ved siden av spansk et populært valg blant elevene, og mange kommuner har meldt om mangel på kvalifiserte fransklærere.

Norske bedrifter må hente språkkyndige personer fra utlandet. Over 60% av behovet dekkes på denne måten. Norge har en utbredt handel med Frankrike og fransk er rangert som det fjerde viktigste språk innenfor norsk eksport/import. Innenfor reiselivsbransjen er Frankrike et av de største incoming-markeder for Norge. Økte kunnskaper i det franske språket og ikke minst kulturen, vil gjøre studentene bedre i stand til å mestre kommunikative oppgaver som skal løses, sosiale sammenhenger, salg og forhandlinger og derigjennom bli mer attraktive på arbeidsmarkedet.

Universitetet i Oslo og Bergen, Profft nettstudie for lærere og nettstudier ved Universitetet i Bergen.

Det legges opp til ca. 80 timer undervisning fordelt på seminarer à to dager over 3 semestre i tillegg til 30 timer nettmøter. Undervisningen finner i hovedsak sted på HiL. Det forventes i tillegg at studentene legger ned betydelig egenaktivitet mellom samlingene gjennom individuelt lesearbeid og oppgaveløsning. Et nettbasert læringsmiljø vil bli benyttet som læringsstøtte, og det forventes at studentene har tilgang på PC og internettforbindelse enten hjemme eller på jobb.

Studiet starter i begynnelsen av september 2008. Datoer for undervisningen vil bli lagt ut på www.hil.no

Mappevurdering som arbeidskrav. Studentene skal jobbe med arbeidskravene mellom samlingene. Disse skal bl.a. presenteres i plenum på samlinger og studentene får veiledning. Arbeidskravene skal godkjennes av fagansvarlig før det er mulig å gå opp til eksamen.

Eksamen består av to deler:

• 6 timers skoleeksamen vekter 70%
• Muntlig eksamen vekter 30%

 Tilbake

 Til toppen