Hovedfokus i dette studiet er å gi et innsyn i historie, litteratur og kultur fra den spansktalende verden i tillegg til skriftlig/muntlig kommunikasjon og formidlingsevne i spansk språk. (Med den spansktalende verden regnes Spania, Latinamerika og USA.). Etter at de har gjennomført emnene skal studentene gjennom arbeid med historie, litteratur og kultur (med spansk som undervisningsspråk) ha fått et solid grunnlag i spansk språk. Videre skal studentene ha fått en forståelse for og økt innsikt innen spansk og latinamerikansk politikk, historie og samfunnsliv, samt kjennskap til utvalgte forfatterskap og tradisjoner innen spanskspråklig litteratur.

Parallelt med utvikling av språklig kompetanse vil studentene gjennom kurset bli utfordret på problemstillinger hentet fra egen hverdag. Kurset søker å utvikle studentenes refleksjon over egen læringsprosess og fagets innhold, og slik spesielt for lærerne, utvikle forståelse for elevenes læringsprosesser i faget.

Studentene skal jobbe med arbeidskrav og nettprøver mellom samlingene. Arbeidskravene skal godkjennes av fagansvarlig før det er mulig å gå opp til eksamen.

Undervisningen vil foregå på spansk.

Minimum 30 studiepoeng i spansk tilsvarende B2 nivå.

Studiet starter opp med forbehold om endelig faglig godkjenning og tilstrekkelig søkning.

30 studiepoeng i spansk

Historie, Litteratur og Kultur fra den Spansktalende Verden henvender seg fortrinnsvis til lærere på ungdomstrinnet og videregående som underviser/eller ønsker å undervise i spansk som 2 fremmedspråk og har minimum 30 studiepoeng i Spansk.

Økte kunnskaper i det spanske språket vil gjøre studentene bedre i stand til å mestre kommunikative oppgaver som skal løses, sosiale sammenhenger, forhandlinger og derigjennom være bedre i stand til å formidle dette videre. For lærerne vil egen læring av språk være nødvendig for undervisningen, i tillegg til å gi nytt liv til språkopplæringen gjennom å tenke kreativt og finne løsninger på problemer og utfordringer etter hver som de dukker opp.

Studiet er tilrettelagt for å kunne gå videre mot en Bachelor-grad i spansk ved Universitetet i Oslo eller Bergen.

Det legges opp til ca. 100 timer undervisning fordelt 20 dager over 3 semestre. Undervisningen finner i hovedsak sted på HiL. Det forventes i tillegg at studentene legger ned betydelig egenaktivitet mellom samlingene gjennom individuelt lesearbeid og oppgaveløsning. Et nettbasert læringsmiljø vil bli benyttet som læringsstøtte, og det forventes at studentene har tilgang på PC og internettforbindelse enten hjemme eller på jobb.

Oppstart februar 2009.

Det er knyttet arbeidskrav og nettprøver til emnene. Studentene skal jobbe med arbeidskravene mellom samlingene. Arbeidskravene skal godkjennes av fagansvarlig før det er mulig å gå opp til eksamen. Studiet avsluttes med en evaluering i hvert emne:

• Historie: mappeevaluering med skriftlige innleveringer og muntlig med utgangspunkt i studiets pensum.
• Kulturkunnskap: skriftlig individuell hjemmeeksamen med utgangspunkt i studiets pensum.
• Litteratur: 3 arbeidskrav + skriftlig dagseksamen.

 Tilbake

 Til toppen