HiL > 2010/11 Studiehåndbok > Bachelor i spesialpedagogikk - fordypningsår (2010 - 11)
Fordypning i spesialpedagogikk: Synnøve Myklestad
Pedagogikk retter seg mot læring, oppdragelse, sosialisering og dannelse. Her får du innsikt i hvordan mennesker lærer og utvikler seg som individer og i relasjon til det samfunn og den kultur de vokser opp i. Sentralt i denne sammenheng står utdanningssystemets betydning.
|
Emnestruktur (for 3. studieår) Bachelor i pedagogikk
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lillehammer
En Bachelor i pedagogikk (180 sp) kan bestå av:
Det fritt valgte årsstudiet kan tas ved HiL eller andre norske og utenlandske universitet og høgskoler.
OpptakskravOpptakskravet til fordypningen er fullført Årsstudium i pedagogikk, barnevernpedagogutdanning, sosionomutdanning, vernepleierutdanning, lærerutdanning, førskolelærerutdanning eller tilsvarende.
Fordypning/spesialisering
Fordypning i spesialpedagikk - Deltakelse og marginalisering
Denne fordypningen gir en grunnleggende innsikt i forhold knyttet til hvordan funksjonshemming/avvik oppstår og forklares, og hvordan samspillet mellom individ og samfunn har betydning for sosial deltakelse og marginalisering/ekskludering.
Fordypningen passer for mennesker som arbeider eller ønsker å arbeide innenfor ulike tiltak for opplæring og oppdragelse, så som skoler, barnehager, organisasjoner, eller inne administrativ virksomhet.
Videre utdanningBachelor i pedagogikk kvalifiserer for opptak til videre masterstudier i inn- og utland. Ved høgskolen i Lillehammer gir studiet grunnlag for å søke opptak til Master i pedagogikk eller Master i spesialpedagogikk avhengig av om hvilken fordypning du har valgt (generell pedagogikk eller spesiell pedagogikk)
Undervisnings- og læringsmetodeForelesninger og seminarer på fordypningene er tilrettelagt for deltidsstudenter.
Spesielle reglement/loverGyldig politiattest, jfr FOR 2007-01-31: Forskrift om opptak til høyere utdanning kap 6.§ 6-3.