HiL > Nasjonal Paramedicutdanning - Påbygning

Nasjonal Paramedicutdanning - Påbygning

Nasjonal Paramedic-utdanning - Påbygningsstudium (Kull 3, oppstart vår/høst 2012)
Studielengde
1 år
Heltid/ deltid
Deltid
Antall studiepoeng
30
Grad/ kompetanse
Videreutdanning

Opptak

Lokalt opptak
Kode
1563
Avdeling
Avdeling for pedagogikk- og sosialfag
Kull
2012/2013
Studiestart
17.04.2012
Studiekostnader
Studieavgiften er kr 11.500,- pr emne.

Semesteravgiften er på ca 750,- pr. semester. Utgifter knyttet til litteratur, reise og opphold i forbindelse med samlinger kommer i tillegg.
Tidligere års studieplaner
2010/2011
Kontaktinformasjon
studenttorg@hil.no
Telefon: 612 88102

Pål Anders Mæhlum - tlf.: 48 28 33 17- e-post: pameh@helsedir.no 
Administrativ ansvarlig: Line Kristiansen - tlf. 61 28 81 37 e-post: line.kristiansen@hil.no
Studenttorget ved Høgskolen i Lillehammer: tlf. 61 28 81 02 - e-post: studenttorg@hil.no


Nasjonal Paramedic-utdanning er en videreutdanning for faglært ambulansepersonell. For de som har fullført og bestått Nasjonal Paramedic-utdanning, årsenhet, 60 studiepoeng, tilbys påbygingsenhet på 30 studiepoeng.

Mål for utdanningen

Hensikten med påbygningsstudiet er å utdanne studenter som er tilført spesialiserte kunnskaper innen yrket.

En høgskoleutdannet ambulansepersonell skal ha grunnleggende kunnskaper om de elementer som er viktige for å sikre en god prehospital akuttmedisinsk beredskap. Undervisningen skal gi grunnlag for å kunne delta aktivt i bedreskapsplanlegging og kunne foreta faglige vurderinger av beredskapsplaner. Påbygningen skal gi innsikt i samspillet mellom strategisk, taktisk og operativt nivå. Ved fullført studie skal studenten kunne være med å utvikle faget Prehospitalt medisinsk arbeid på to måter: For det første og i hovedsak, som veileder for ambulansepersonell eller lignende målgruppe – og for det andre, som formidler av faget til aktuelle målgrupper i organisasjonen.

 Besøk studiets nettsted

Det er løpende opptak fram til oppstart i 17. april 2012 for emne 1 som går våren 2012.
Egen søknad for emne 2+3 men frist 20. april 2012.

Søknad for begge emner skjer via lokalt opptak, se lenke på høyre side.


Opptakskrav


Søkeren må ha fullført Nasjonal Paramedic utdanning årsenhet på 60 studiepoeng ved HiL, Betanien Diakonale Høgskole, Høgskolen i Sør-Trøndelag, Høgskolen i Østfold eller Universitetet i Tromsø.

Det vil i første omgang bli gjennomføring av emne 1 våren 2012. Vi vil deretter komme tilbake til å om det er tilstrekkelig antall til å også gjennomføre emne 2 og 3.

Se hele studieplanen..

Faglig innhold/læringsutbytte

Påbygningsstudiet er på 30 studiepoeng og er sammensatt av tre emner à 10 studiepoeng:

  • Emne 1: Operativt ambulansearbeid
  • Emne 2: Organisering og ledelse av ambulansearbeid
  • Emne 3: Formidling og veiledning

Studenten skal ved endt utdanning ha kunnskap om:

Emne 1: Operativt ambulansearbeid (10 sp)

  •  Oppbygging av prehospital akuttmedisinsk beredskap
  •  Prinsipper for beredskapsplanlegging
  •  Samvirke mellom strategisk, taktisk og operativt nivå under større ulykker / katastrofer.
  •  Prinsipper for operativ ledelse på skadested.
  •  Lederrollen, lederatferd,
  •  Situasjonsbestemt og funksjonsrettet ledelse
  •  De andre nødetatene – Deres taktisk ledelse på skadestedet
  •  Taktisk ledelse av helsevesenets innsats på større skadested

Emne 2: Organisering og ledelse av ambulansearbeid (10 sp)

  •  Stress og stressmestring
  •  Redningstjenestens oppbygning
  •  Grunnleggende prinsipper for operativ ledelse
  •  Team og teamarbeid
  •  Rollen som leder ambulanse
  •  Prinsipper for triage ved ”små” og ”store” ulykker.
  •  Etablering av evakueringsakser
  •  Operativ sikkerhet under utførelse av ambulanseoppdrag
  •  Skarpe oppdrag og truende situasjoner
  •  Farlig gods problematikk – Redningsarbeid ved ulykker med farlige stoffer.

Emne 3: Veiledning og formidling (10 sp)

  •  ha kunnskap om tradisjoner og teoretiske referanserammer i faglig veiledning
  •  kunne gjennomføre gruppeveiledning på en faglig og etisk forsvarlig måte, og slik legge til rette for at den veiledede kan utvikle både et personlig og helhetlig organisatorisk perspektiv på sin praksis
  •  lære å videreutvikle egen rolle som veileder på en selvreflekterende måte
  • ha utviklet et personlig og bevisst forhold til skriftlig formidling i en faglig kontekst
  • ha kjennskap til hvordan formidle fagfeltets innhold som metode
Undervisnings- og læringsmetode

Studiet tilbys med samlinger (2 samlinger à 3 dager pr emne). Mellom samlingene får studentene arbeidskrav som skal løses i grupper eller individuelt. Høgskolen bruker det nettbaserte læringssystemet Fronter.

Det er 80% obligatorisk oppmøte på emnene. Ved fravær utover 20% vil studentene ikke kunne gå opp til eksamen.

Det tas forbehold om at det melder seg tilstrekkelig antall søkere for oppstart av studiet.

Samlingsdatoer, 2012-13 er som følger:

Emne 1:
Samlinger: 17. - 19. april og 29. - 31. mai. Individuell hjemmeeksamen 19. - 20. juni 2012.
Det tas forbehold om endringer av datoer.

Emne 2 går høsten 2012 og emne 3, våren 2013.

Eksamen

Emnene har individuell hjemmeeksamen som eksamensform.

Sist oppdatert av: Berit Kletthagen 05.02.2012
20©09 Høgskolen i Lillehammer, Postboks 952, 2604 Lillehammer | Fakturaadresse | Telefon: 61 28 80 00 | E-post: post@hil.no |L