HiL > Fjernsynsproduksjon - dokumentar
Studieleder Leiv Igor Devold
Master i dokumentarfilm er et toårig, praktisk-teoretisk heltidsstudium (120 studiepoeng) på høyeste nivå. Det tilbys undervisning innen regi, prosjektutvikling/research, manus, foto, lys, klipp, og etterarbeid. Målet er å utvikle personlige fortellerstemmer, og ved endt utdannelse skal studentene ferdigstille en dokumentarfilm på 30-60 minutter på høyt profesjonelt nivå i alle fagfunksjoner.
Sammensetningen av fagfunksjoner avhenger av søkernes kvalifikasjoner. Studentene kan derfor ikke forvente å arbeide i fulle team, men sannsynligvis inneha flere fagfunksjoner i produksjonene, eller selv ordne samarbeid med nødvendige funksjoner.
Studiet baserer seg på mye egenarbeid, men er en faglig møteplass for studentene, i møte med profesjonelle undervisere og veiledere.
Studietilbud innenfor to hovedretninger:
Hovedsakelig vektlegges to dokumentarfilmgenre; Samtidsdokumentaren på den ene siden, og på den andre siden, den samfunnskritiske dokumentaren i det store formatet. De fortellermessige modellene og metodene er delvis overlappende:
Den samfunnskritiske dokumentaren kjennetegnes i hovedsak av journalistisk metode (”gravende journalistikk”) og den klassiske konfliktmodellen.
Innfallfallsporten til samtidsdokumentaren er mer individ – eller gruppeorientert. Gjennom de spesielle individene eller gruppene søker den også å fortelle om samfunnet de er en del av.
Studiet gir studentene dyp innsikt i praktiske, teoretiske, analytiske og metodiske forutsetninger for dokumentarproduksjon på høyt profesjonelt nivå. Teoridelen omfatter bl.a. dokumentarfilmmetode, og gir en dyp innsikt i dokumentarproduksjon i et medievitenskapelig perspektiv.
For å nå et internasjonalt nivå vektlegges både det visuelle og auditive som aktive medfortellere i historiene de skal formidle. Vi legger stor vekt på kontakt med bransjen. Lærekreftene i foto, manus, lyd og klipp rekrutteres derfor fra både fiksjons - og dokumentarfilm for å kunne benytte hele verktøykassen av teknikker og fortellergrep som kreves for å lage profesjonell film på høyt nivå.
Søknadsfrist 15. april 2012, les mer om søknad om opptak ved å trykke Les hele studieplanen under.
NB: Masterstudiet med opptak høsten 2012 gir kun fordypning i dokumentarfilm, ikke flerkamera. Masterstudiet er under revisjon.
For å bli tatt opp til masterstudiet må studentene ha fullført ett av følgende utdanningsløp:
Høgskolen vil i spesielle tilfeller kunne godkjenne andre dokumenterte kvalifikasjoner som helt eller delvis likeverdig med utdanningsløpene nevnt ovenfor.
Søknad om opptak
Søknaden bedømmes av en opptakskomité. Søkere må sende inn fire fullstendige søknader, bestående av søknadsskjema, vitnemål, attester, CV, essay og to arbeidsprøver.
Søknadene må inneholde attesterte vitnemål fra utdanning etter grunnskolen, attester som bekrefter yrkespraksis og annen kreativ virksomhet og en CV som inneholder alt som er relevant for utdanningen.
Det skriftlige essayet skal beskrive søkeren og motivasjonen for å søke studiet (ikke mer enn 2 A4-sider). Det er viktig å få fram hvem søkeren er, interesserer, motivasjon for søknaden, og hva søkeren ønsker å bruke utdanningen til.
Arbeidsprøver skal vise faglig nivå og gjøre rede for fagfunksjon i produksjonen. Originaler skal ikke sendes. Arbeidsprøver sendes som DVD. Minst en av arbeidsprøvene skal sendes innen 15. april. Den siste arbeidsprøven må være oss i hende senest 8. juni.
Søkeren må legge ved (lime på eller kopiere inn) et passfoto av seg selv på søknaden.
Fire fullstendige søknader sendes samlet til: Høgskolen i Lillehammer ved opptakskontoret, pb. 952, 2604 Lillehammer. Søknader som kommer for sent, eller som ikke er fullstendige, blir ikke behandlet. Søknadene blir ikke returnerte. HiL tar ikke ansvar for innsendte dokumenter eller arbeidsprøver.
Søknadsfrist er 15. april 2012.
Søknaden må være poststemplet senest denne dagen for å bli behandlet av opptakskomitéen. Søknaden din sendes som A-post.
Opptakskomiteen vil bruke noe tid på å behandle søknadene. Du vil få beskjed pr. brev eller telefon dersom du går videre til intervju i juni.
Søknadsskjema Master i fjernsynsproduksjon - dokumentar
Vedlegg til søknadsskjemaet:
Innhold i studiet
De to første semestrene er bygd opp av obligatoriske og selvvalgte emner. I det andre semesteret gis et masteroppgaveseminar (skriveseminar). Her skal studentene både skrive utkast til teorikapittel og arbeide med utforming av problemstilling. I tillegg har studentene et praktisk emne. I dette semesteret er det åpent for at studentene har et opphold ved et utenlandsk universitet.
På slutten av semesteret må studentene velge emne for masteroppgaven og får tildelt veileder til denne. I det tredje og fjerde semesteret konsentrerer studenten seg om masteroppgaven under veiledning. Teoristoffet som skal støtte arbeidet med masteroppgaven legges opp som særpensum. I tredje semesteret er det også lagt opp til en praksisperiode som en del av masteroppgaven.
Masteroppgaven
Sentralt i studiet er den individuelle, selvvalgte masteroppgaven, som består av en produksjon på inntil 55 minutters lengde (45 SP), og en skriftlig del (15 SP). Studentene reflekterer over ulike problemstillinger innen fagfunksjon, produksjon eller fagfelt. Masteroppgaven skal vise at studenten behersker de profesjonelle formatene i sin fordypning.
Arbeidet med produksjonen innen den valgte spesialisering og den teoretiserende mastergradsoppgaven utgjør en vesentlig del av studiets siste år.
Entreprenørskap
Studiet kan gi mulighet til utprøving av nye formater og ny teknologi.
To lengre praksisperioder i TV eller private produksjonsselskap i inn –og utland er en integrert del av studiet. Formålet er både nettverksbygging i bransjen, og en forberedelse til entreprenørskap for dem som velger å arbeide som frilans med eget selskap etter endt utdanning. Studentene får i studietiden innsikt i de mange og kompliserte finansierings-prosessene som i dag kreves for å bringe en film fra ide til ferdig produkt i et norsk og internasjonalt marked med hard konkurranse om begrensede midler.
Undervisnings- og læringsmetodeEmnene er organisert som en kombinasjon av forelesninger, seminarer og praktiske øvelser. I tillegg kommer studentenes egne studier av pensumlitteraturen. Det legges vekt på studentaktive læringsformer og på å gi studentene faglig veiledning underveis i arbeidet med hvert emne. Arbeidet med disse emnene skal gi studentene erfaring med ulike praktiske, teoretiske og metodiske tilnærminger og mulighet til å utføre ulike praktiske oppgaver underveis i studiet.
Hvert emne avsluttes med en produksjon/eksamen som evalueres. Det er lagt vekt på varierte vurderingsformer. I noen emner er det også lagt inn spesielle arbeidskrav. Det er oppgaver av ulike slag som skal løses underveis i kurset, og som må godkjennes av faglærer før studenten kan ta avsluttende eksamen i de aktuelle emnene.
De praktisk teoretiske emnene har et pensum på til sammen 2000 sider. I tillegg til litteraturen inngår en rekke dokumentarfilmer og fjernsynsprogrammer i pensumet. Faglitteraturen fra de teoretiske emnene er også støtte- og referanselitteratur i de praktiske produksjonsemner.
EksamenStudieplanen er under revisjon, emnebeskrivelsene vil bli oppdatert.