Utgangspunktet for paperet var erfaringer og undersøkelser knyttet til det kombinerte (nett og samling) studiet Spillavhengighet, og det nettbaserte studiet elevvurdering og læring.

Konferansen hadde 350 deltakere fra over 30 ulike land, og omlag 100 av disse hadde faglige innlegg basert på forskning og utprøving innen digitale verktøy og læring. Konferansen hadde mange interessante innlegg med ulike elementer og tilnærminger som viste både positive og negative virkninger knyttet til E-læring. Viktige felleserfaringer knyttet seg til struktur, tilrettelegge samt tilpassing av digitale verktøy som sikrer lav brukerterskel samt en pedagogisk forankring.

EDEN (European Distance and E-learning Network), Porto, 6. - 9. juni 2012. Neste år arrangeres konferansen i Oslo.

Følgende sitat nevnes: "You can`t make a bad task good with digital resources. The task has to be good in itself".

Powerpoint er et beryktet verktøy. Er dette verdens verste visualisering?

Foto: Colourbox.no