Emne 1: Kommunikasjon og etikk - 10 studiepoeng

I dette emnet vektlegges etikk, kommunikasjon og samhandling. Ambulansepersonell står ofte i situasjoner av etisk vanskelig karakter. I emnet etikk belyses generell teori og anvendt etikk knyttet til etiske problemstillinger i praksis. Studentene vil få opplæring i bruk av etiske refleksjonsmodeller for å kunne ta faglig begrunnede beslutninger i etiske dilemmaer de står overfor i sin yrkeshverdag.

Samhandling og kommunikasjon med pasienter og pårørende er særlig viktig i alvorlige, stressfylte og kritiske situasjoner. Nonverbale signaler skal tolkes raskt. Kommunikasjon med pasienter, pårørende og andre krever at ambulansepersonell er systematiske og bevisste i sin dialog.

Innhold

Etikk

• Verdier og verdigrunnlag
• Menneskesyn, livssyn og faglighet
• Etiske begreper
• Etiske refleksjonsmodeller
• Etiske dilemmaer, med utgangspunkt i medisinsk teknologi og kunnskapsutvikling
• Etiske dilemmaer ved livets begynnelse og slutt
• Grunnleggende kommunikasjons- og relasjonsteori
• Helseprofesjoner og praktisk kommunikasjon
• Spesielle kommunikasjonsutfordringerKognitive endringer
• Fysiske endringer
• Kultur og språk
• Stress- og krisereaksjoner
• Mestring

Kommunikasjon

• Grunnleggende kommunikasjons- og relasjonsteori
• Helseprofesjoner og praktisk kommunikasjon
• Spesielle kommunikasjonsutfordringerKognitive endringer
• Fysiske endringer
• Kultur og språk
• Stress- og krisereaksjoner
• Mestring

Emne 2: Helserett -10 studiepoeng

Helsevesenet er en grunnpilar i den norske velferdsstaten. De prinsippene som helsevesenet er bygget på, følger av lover, forskrifter, rettspraksis, forvaltningspraksis og alminnelige rettsprinsipper.

Helselovgivningen har de siste årene vært i støpeskjeen. Fra 2001 har flere nye lover trådt i kraft, bl.a. helsepersonelloven, pasientrettighetsloven og psykisk helsevernlov. Det pågår fremdeles endringer i lovverket innen helsesektoren. Det aktuelle lovverket har stor betydning både for personell som jobber på ulike forvaltningsnivå innen helse- og sosialtjenesten, og for personell som utøver pasientrettet virksomhet.

Emnet gir først og fremst en generell innføring i helseretten. Spørsmål om organisering, finansiering og mer helsepolitiske målsettinger vil også inngå i studiet.

Innhold

Juridisk metode, regler, rettigheter og plikter

• juridisk metode – rettskildespørsmål
• rettsregler, rettigheter og plikter
• rettssikkerhet
• et historisk perspektiv på pasientrettighetene
• forholdet mellom profesjonsetikk og lov
• helsepersonelloven, pasientrettighetsloven, psykisk helsevernlov, spesialisthelsetjenesteloven og kommunehelsetjenesteloven
• de ulike implikasjoner av offentlig godkjenning/autorisasjon
• ansvarsbegrepet
• forsvarlighetskravet
• kvalitetssikring
• dokumentasjon
• taushetsplikt
• tilsyn
• sanksjoner

Helsepersonells ansvar

• helsepersonelloven, pasientrettighetsloven, psykisk helsevernlov, spesialisthelsetjenesteloven og kommunehelsetjenesteloven
• de ulike implikasjoner av offentlig godkjenning/autorisasjon
• ansvarsbegrepet
• forsvarlighetskravet
• kvalitetssikring
• dokumentasjon
• taushetsplikt
• tilsyn
• sanksjoner

Emne 3A: Anatomi og fysiologi - 5 studiepoeng

Anatomi og fysiologi er grunnleggende medisinske fag. Anatomi omhandler kroppens oppbygning og fysiologi beskriver hvordan en levende kropp normalt fungerer. Kunnskap om de normale kroppsfunksjoner er derfor en forutsetning for å kunne forstå utviklingen av sykelige tilstander, og å kunne gi riktig behandling.

Innhold

• Grunnleggende kjemi, fysikk og cellebiologi
• Nervesystemet
• Det endokrine systemet
• Immunsystemet
• Sirkulasjonssystemet
• Respirasjonssystemet
• Nyrer og urinveier
• Fordøyelsessystemet og stoffomsetningen
• Muskel- og skjelettsystemet
• Hud og sanser
• Temperaturregulering
• Forplantningen og seksualfysiologien

Emne 3B: Farmakologi - 5 studiepoeng

Grunnleggende kunnskap i farmakologi er en forutsetning for å kunne gi riktig pasientbehandling. Kunnskaper om legemidlers virkningsmekanismer (farmakodynamikk) og effekter er viktig for forståelsen av hvorfor og hvordan legemidler virker i kroppen. Kunnskaper om hvordan kroppen vår håndterer legemidler (farmakokinetikk) er viktige forutsetninger for å velge riktig legemiddelform, dose og hvor ofte det er nødvendig å gi et legemiddel for å oppnå optimal effekt. Denne kunnskapen er også viktig for å forstå hvorfor bivirkninger oppstår og hvordan samtidig inntak av flere legemidler kan påvirke utfallet av den samlede behandlingen.

Innhold

• Håndtering og administrering av legemidler.
• Lover og forskrifter
• Håndtering og oppbevaring av legemiddel
• Legemiddelformer
• Bruk av Felleskatalog – ATC-nummer
• Utdeling av legemiddel
• Farmakodynamikk
• Farmakokinetikk
• Bivirkninger
• Interaksjoner
• Barn/eldre/gravide/ammende og legemidler
• Rusmidler / forgiftninger
• Gjennomgang av legemiddelgrupper
• Legemiddelregning

Emne 4: Akuttmedisin 1 - 5 studiepoeng

I dette emnet introdusere nytt stoff om kroppens utvikling og generelle patofysiologiske prinsipper. Deretter vil det fokuseres på de viktigste organsystemene og diagnostikk og behandling av akutte lidelser i disse. Sentrale temaer vil være epidemiologisk og patofysiologisk kunnskap om sentrale indremedisinske akutte tilstandene, pasientbehandling og behandlingsteknikker. Andre sentrale temaer i dette emnet dekker undersøkelsestekniske og juridiske sider av akutte ambulanseoppdrag, klinisk beslutningstaking og prioriteringer.

Innhold

• Anamneseopptak
• Undersøkelsesteknikk
• Dokumentasjon
• Lungesykdommer
• Hjertesykdommer
• Endokrine sykdommer
• Nevrologi
• Klinisk beslutningstaking og prioritering

Emne 5: Akuttmedisin 2 – 10 studiepoeng

I dette emnet skal studentene tilegne seg kunnskap og ferdigheter i temaer som omhandler utfordrende og/eller kompliserte akuttmedisinske problemstillinger. Eksempler på dette er diagnostikk, vurdering og behandling av akutt syke barn, mennesker med kroniske lidelser, mennesker med store psykososiale og/eller psykiatriske problemer og geriatriske pasienter. Det vil også legges vekt på hvordan kulturelle og sosiale forskjeller påvirker menneskers presentasjon av sykdom og lidelse.

Innhold

• Sykdom og skade iFordøyelseskanal
• Nyrer og urinveier
• Blod og beinmarg
• Svangerskap, obstetrikk og gynekologi
• Allergi og anafylaksi
• Infeksjoner og smittevern
• Forgiftninger
• Psykiatri
• Pediatri
• Geriatri
• Pasienter med spesielle utfordringerKroniske sykdommer
• Rusmisbrukere
• Intensivbehandling

Emne 6: Traumatologi – 10 studiepoeng

Faget består av elementer fra en rekke teoretiske og praktiske fag. Mye teori baseres på de grunnleggende kirurgiske og anestesiologiske fagene, siden et vevstraume som oftest må behandles definitivt med kirurgi og påfølgende intensivmedisin. Et hovedbudskap med undervisningen i traumatologi er at bred kunnskap om anatomi, fysiologi og patofysiologi er nødvendig for i flest mulig situasjoner å kunne gjøre en tidlig og riktig vurdering av skadeomfang, prioriteringer, behandlingsbehov og transportbehov.

Innhold

• Skadevurdering og prioriteringsarbeid
• Traumesystemer og skåringssystemer
• Valg av prehospital ressurs og leveringsstedModerne prinsipper for prehospital diagnostikk og behandling av:Luftveisvurdering - og håndtering
• Thoraxtraumer
• Abdominale traumer
• Hode- og ansiktstraumer
• Rygg- og spinalskader
• Bløtdelsskader
• Brannskader
• Muskel- og Skjelettraumer
• Patofysiologi ved alvorlig blødning og sirkulasjonssvikt

Emne 7 - Operativt ambulansearbeid - 5 studiepoeng

Emnet gir en grunnleggende innføring i lederprinsipper ved operativt ambulansearbeid. Studentene skal tilegne seg kunnskap om situasjonsbestemt ledelse, protokollbaserte operative handlingsmønstre og prosedyrer, samt oppbygning og organisering av redningstjenesten i Norge. Videre skal studentene kunne iverksette produksjonslinjer ved skadestedsarbeid

Innhold

Studentene skal kunne forankre og utføre sitt arbeid i tråd med teori, empiri og anerkjente prinsipper som belyses på studiet.

Innholdsmessig vil dette organiseres slik:

• Pensumforelesninger
• Scenariobaserte simuleringsøvelser (rolletrening, situasjonsbedømmelse og protokollbaserte handlingsmønstre)
• Gruppearbeid med fokus på ledelse, samhandling og erfaringsutveksling

Pensum

Det er ca. 600 sider pensum til hvert emne à 10 studiepoeng.

Pensumsliste finnes emnevis på www.hil.no

< tilbake