HiL > Skolesider > Nyheter > Elevene får ikke vite hva de skal gjøre for å bli bedre

Får ikke vite hva de skal gjøre for å bli bedre

Regresjonsanalyse_EU

Elevundersøkelsen 2009 viser at de aller fleste elevene trives godt på skolen, men får lite veiledning i hva de bør gjøre for å bli bedre. Bare tre av ti elever på 5. trinn oppgir at lærerne forteller dem i alle eller de fleste fag hva de bør gjøre for å bli bedre i fagene. Én av ti elever på Vg3 sier det samme.

- Det er svært bekymringsfullt at så få elever opplever å få tilbakemeldinger på hva de kan gjøre bedre. Utdanningsdirektoratet har nylig fastsatt en ny forskrift om vurdering som setter tydeligere krav til tilbakemeldinger underveis i skoleåret. Vi forventer at dette vil styrke den faglige veiledningen i skolen, sier Skarheim.

Høgskolen i Lillehammer og ni andre utdanningsinstitusjoner tilbyr etterutdanningsprogram som skal styrke den faglige veiledningen i skolen.

Les mer

Regresjonsanalyse_EU
Sist oppdatert: Egil Weider Hartberg 17.10.2009

20©09 Høgskolen i Lillehammer, Postboks 952, 2604 Lillehammer | Fakturaadresse | Telefon: 61 28 80 00 | E-post: post@hil.no |L