HiL > Skolesider > Nyheter > Elevene får ikke vite hva de skal gjøre for å bli bedre
Elevundersøkelsen 2009 viser at de aller fleste elevene trives godt på skolen, men får lite veiledning i hva de bør gjøre for å bli bedre. Bare tre av ti elever på 5. trinn oppgir at lærerne forteller dem i alle eller de fleste fag hva de bør gjøre for å bli bedre i fagene. Én av ti elever på Vg3 sier det samme.
- Det er svært bekymringsfullt at så få elever opplever å få tilbakemeldinger på hva de kan gjøre bedre. Utdanningsdirektoratet har nylig fastsatt en ny forskrift om vurdering som setter tydeligere krav til tilbakemeldinger underveis i skoleåret. Vi forventer at dette vil styrke den faglige veiledningen i skolen, sier Skarheim.
Høgskolen i Lillehammer og ni andre utdanningsinstitusjoner tilbyr etterutdanningsprogram som skal styrke den faglige veiledningen i skolen.