Rapporteringsflyt studiekvalitet og læringsmiljø

Høgskolestyret skal årlig (i juni-møtet) behandle årsrapport for kvalitetsarbeid. Rapporten skal

• beskrive og analysere HiLs arbeid med studiekvalitet og læringsmiljø
• foreslå forbedringstiltak for neste periode

Det skal rapporteres

• fra emneeansvarlig til studieleder
• fra studieleder til dekan
• fra dekan til læringsmiljøutvalget og studienemda, og videre til høgskolestyret.

Administrasjonen skal også rapportere - om arbeid med og tiltak vedrørende læringsmiljøet.

Oversikt over grunnlagsdata og rapporteringsflyt

Her finner du en skjematisk oversikt som viser sammenhengen mellom

• HiLs grunnlagsdata om studiekvalitet og
• rapporteringsflyten i organisasjonen.

Les mer om læringmiljøundersøkelsene her.

Rapportmaler

Det er utarbeidet rapportmaler for hvert nivå: emneansvarliges evaluering av gjennomført emne, studieleders rapport til dekan og dekans kvalitetsrapport.

De overordnete hensynene er at

• rapporteringen skal føre til forbedringer; det skal ikke rapporteres for rapporteringens skyld
• rapporteringen skal være nyttig både for den som rapporterer og for overordnet nivå.

Sist oppdatert: Arve Thorsberg 28.02.2011